迟砚(yàn )唱(chàng )到(dào )这(zhè )里(lǐ ),手指在琴弦上翻飞,一段流畅的指弹在影厅里回想。
声音低(dī )哑(yǎ )有(yǒu )磁(cí )性(xìng ),歌词简简单单,经他唱出来多了些讲故事的感觉,轻缓温(wēn )柔(róu )。
我(wǒ )迟(chí )到(dào )了(le )难道还要大摇大摆进来?孟行悠拉开书包拉练,把练习册(cè )拿(ná )出(chū )来(lái ), 周(zhōu )末(mò )玩太疯, 还有三科作业没写, 她凭着记忆叫了声同桌的名字,对(duì )了(le )薛(xuē )太(tài )平(píng ),英语作业什么时候交来着?
迟砚把吉他从琴包里抽出来,把(bǎ )吉(jí )他(tā )肩(jiān )带(dài )调(diào )整了一下,背在身前。
对她而言化学课跟自习也没什么区(qū )别(bié ),拿(ná )了(le )国(guó )一之后,赵海成对她化学课做其他科作业的行为,也是睁一(yī )只(zhī )眼(yǎn )闭(bì )一(yī )只(zhī )眼。
可孟行悠不一样,她语速比赵海成慢,而且每说完一个(gè )步(bù )骤(zhòu )会(huì )停(tíng )下(xià )来,给别人反应思考的时候,等对方明白之后再继续往下(xià )说(shuō ),直(zhí )到(dào )把(bǎ )这(zhè )道题讲明白为止。
孟行悠从讲台上走下来,顺便去阳台洗(xǐ )了(le )个(gè )手(shǒu ),回(huí )到座位拿上已经收拾好的书包,对迟砚说:可以走了。
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